漫步合江街

前言：那天看到 lawyershu 說本班閒人比較多，心下一驚（最近常被驚 — 該收驚了），想說閒話少說。不料閒話果然不是好東西，肚子裡也放不得，不幾日便腸胃發炎。病情延宕至今，腸枯思竭，完全沒有續集，辜負了 lawyershu 的期待。

前日ㄧ早廣播，一陣人聲雜沓，原來是進行防災演練。日本3月發生大地震，同在地震帶上的台灣自然不能輕忽，於是學校ㄧ不做、二不休，浩浩蕩蕩舉辦了「複合型災害演練」（說不準是配合王老師的預言？）師生背著書包逃難到操場，點名完畢，聽從指揮官指示。同學在艷陽下搧著各種物品散熱，台上前來指導的消防隊大叔講得口沫橫飛，手舞足蹈。不一會兒學校便接到電話，周遭居民抗議大清早「被迫共同」參加防災演練。

某老師看完熱鬧便回陰涼的健康中心待命，心中很是高興。某同學放學後報告說早上演習時老師不准搧風，偏偏他們班排在操場曬到太陽的那ㄧ半地區，熱死了。原來他們逃難的時機不對，沒搶到操場陰涼的那ㄧ半地盤。

所謂 location, location, location, 地盤，不，地理位置是很重要的，某老師初當導師帶的某一班早上升旗就排在司令台正前方，因此每次都是台上老師訓斥的第一選擇（當然某老師治班無方也要負小小責任），那個位置永遠沒樹蔭可遮，放學時又是最後一個班，這個班別只能是菜鳥的菜。

學校的校舍都已老舊，各教室自有其不同缺點，如：漏水、西曬、有老鼠、不通風、路衝吵鬧等，因此學期末老師們也要審慎挑選下一年度的教室。不僅如此，隔壁班的老師也是要考慮的因素，別的不說，那種熱愛「烘焙」的絕不是好鄰居。（小提醒：花媽不在校服務，不必擔心被某老師排斥。）